班会发言稿

班会发言稿

随着社会一步步向前发展，发言稿的使用越来越广泛，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的班会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的薄老师、亲爱的同学们：

你们好！

时光如流水般飞逝，中考离我们越来越近了，我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。100天，99天，98天———————在这短暂而紧迫的时间中，我们该如何度过初中这最后的时光呢？我想，我们已没有退路，只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴，加倍努力地学习，朝着我们梦中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。

记得薄老师刚刚接手我们班的时候，班级乱的不成样子，学习成绩也不好，甚至能完成作业的学生都没有几个。面对这些，您没有灰心，没有放弃。一直尽心尽力，严格要求，不让一个学生掉队，让我们夯实基础，奋起直追，渐渐的，我们班成绩不断上升，您露出了已久的欣慰一笑，只不过，笑容中隐藏着一丝疲惫。老师，这两年来，您辛苦了！

转眼间，我们进入到毕业年级，大家在这个团结的集体里已经生活学习了将近三年。现在我们来到了中考前的关键时刻。我想对大家说：充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己还有巨大的潜力没有被挖掘出来。只有拥有了信心，我们才能拥抱成功。才能充满信心地走进中考，才能挥洒自如，超常发挥，考出意想不到的好成绩。青年时代的毛泽东同志曾豪迈地说：“自信人生二百年，会当击水三千里。”时刻要确信自己是最棒的，并把全部精力都集中起来去证明它。

中考是我们人生的第一个加油站，意味着我们的希望、前途和命运。然而，迎战之路，从来就不是一帆风顺的，有坎坷，也有彷徨，有懈怠，也有忧郁。善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路，勤于学习者脚下有路！天行健，君子当自强不息。中考在即，时不我待，让我们放下包袱，鼓足勇气，集中精力，振奋精神，卯足干劲，唤醒所有的潜能，凝聚全部的力量，用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，争分夺秒，全力以赴，挑战自我，创造辉煌！

我相信，20xx年的中考，成功一定属于我们——光荣的九年六班！

今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例，后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了！我们希望的是，在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享，希望我们能有所共鸣，在以后的日子里让我们这个班更加的融合，更加的团结，希望在以后的某一天我们都不会忘记，原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响，为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是：

缘分与珍惜

世界很大，我们都是来自不同的地方，广东的、湖南的……我们今天却坐在了一起，你不觉得这是很难得的吗？静下来想一想，以前初中、高中聚会的时候，我们都很容易地把所有的同学组织起来，因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的（哈哈，如果那两国外教来做我们的同学的话），将来的我们又如何再相聚呢？

最近我都在想，以前我真的舍去了很多很多，同时也失去了很多。同学、老师，一起生活的、一起学习的、一起打过球的……让自己最懊悔的是，我却记不起一个名字，或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜，不懂得去珍惜，现在回忆起来……

其实现在的我们很好，互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候，我就很兴奋地跟自己说，大二我们一定能相处得很好，可以搞很多的活动、做很多的事情，让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是，到今天，我却发觉，我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜，我们之间还存在着很多隔膜，其实我们并不缺乏交流，但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

我们都来自五湖四海，今天我们都生活、学习在这一个小小的地方，等那一天我们真的分道扬镳了，这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里，我们还在重复着过去，我们还是走在原路，都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子，然后在以后的那一天突然发觉，然来曾经我们又在无意中失去了……时间的追赶，让我们无法停下来喘息，十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们，我们应该……

一起！我们要一起，一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情，那当我们一起去面对一些事情的时候，我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历，那么如何去感受呢？

我觉得我们是可以做的更好的，让我们在人生中的那一天回想起来，哦！然来我们曾经有那么美好的一段时光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。

人生，我想，我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考，也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过，幻想过在某一天，我们会成为一个什么样的人，在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行，或者让他梦想化，找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。

然而，很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why？其实很多时候我们在关心的是：这究竟该不该做，正不正确，怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是：我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知，那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢？当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候，是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。

选择，人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分，只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的，无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在，我们更可以选择我们的未来。

其实更多的选择来源于我们的意识，只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子，原来是对资源的一种浪费，你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是，大部分的时候我们却没有那样的意识，没有意识到我们错在了哪里，或者意识到了更没有逐步地改过自新。当你有意识节省，就会有所不同，十次浪费里只要有了一次节省，这就是进步和节约。

在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西，那我们是不是应该做出选择了呢？或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢？当我们意识到了，不用 ……此处隐藏2565个字……的基础差底子薄，现在学习还赶趟么？是的，我们的初中生活已经过去一半了，时间越来越少了，以前浪费的时间太多了，落下的知识太多了，追赶起来确实费劲，但是你不追永远不赶趟，只能越拉越大，我们现在努力虽然不能考上一高中但是普通高中还是有希望的，即使普通高中也考不上读个专科去技校学个技术还是可以的，也许你学门好手艺以后比考上大学的人还强呢这谁也说不准。但是不管学生什么必须有个好的态度。认真的态度，世上的事没有什么困难的事，凡事都怕“认真”二字。做什么事都要有信心，有决心，有恒心。要么就别干要么就把它干好，干得漂亮。凡事不要怕难，你越怕难，就越困难，要相信我能干好，别人能做到我为什么做不到，即使别人做不到的我们也要有信心做到，而且能做好。大家有没有信心？

人活着就要有一种精神气儿，一种不服输的精神气儿。进步了不骄傲，落后了不气馁，始终保持奋斗的状态，那么我们就将无往不胜，我们就能越来越强。同学们：为了五班的荣誉，为了美好的明天，努力吧！

各位家长：

下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、介绍班级情况。

本学期我们班共有56人，其中男生38人，女生18人。

二、本学期半期考成绩。

我是教数学的，我就说说本学期数学科半期成绩的一些情况，本学期我们半期考试是学校统考统评，考试的成绩不是很理想，我们班平均分为分，总成绩为86分，及格率为%，最高分为95分，最低分为45分。其中90分以上有7人，80到89分的`有17人，70到79的有20人，60多分的有8人，不及格的有4人。

三、存在的一些问题：

⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。

⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。

⑶、部分同学偏科严重，不能实现全面发展。

⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。

这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。

四、本学期数学科学习思路。

1、培优，本学期的一个重点工作将放在培优，让好的学生更好，这不仅是班级的一个工作重点，也将是学校的一个工作重点，为此学校将会开展一系列的数学活动，让我们的优等生的特长得到一定的发挥。

2、补缺补差，从这一次半期考试我们可以看出，虽然我们班有一大半的人上了70分，但我们的平均分还是在80分以下，很大的一个因素就是拖分，班里面有4个不及格的，其他学生要为他补上20多分甚至30多分，所以当务之急就是要把这些后进生的成绩提高1

到班级平均水平。本学期主要的教学新课已完，现在开始进入复习阶段。主要是老师的课堂引导复习、测试讲评，和家长的家庭督促教育管理以及辅导配合，所以，现在家长你们的任务要多一点、重一些些，望家长们一定要切实的把握住这一个月的关键时刻。

五、本学期班级管理制度。

本学期，我们将对学生的以下方面实行管理，日常行为规范及养成教育、学习、纪律、安全等进行管理，学期期末我们的评优评先将会以这个为依据。

六、班级偶发事件。

1、家长给零用钱太多，学生来校买东西吃，甚至有的买玩具带到学校，在学生之中造成不好的影响。

2、丢三落四，不是忘了这样，就是忘那样，忘签字，忘带书，忘带作业试卷等。

3、部分学生听课效率低。

4、不记事情，作业格式交代又交代还是记不住，乱写乱画。

5、说谎话，拉帮结伙，骂人，打架等以曾有发生。

七、对家长的几点要求。

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的，我每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关心呢？我看未必，也许有的家长会说，题目我自己都不会，叫我怎么教，对这些情况，家长应当怎样辅导孩子呢？

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行。使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略，当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机，看小说，看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯，第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。

第五是要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。这也必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持。

第六是要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

另外，近日，由于气温骤然下降，为保证学生安全愉快地度过寒冷的冬季，我校开展了“防寒保暖安全教育工作”系列活动（下面的校务公开栏有相关的信息，各位家长可以到那儿去看看）。请各位家长一定要时刻关注子女的冷暖情况，给子女及时添衣，以防感冒。加强日常的常识教育，例如：如何防止手脚冻伤，雨雪天气怎样防止外出滑跤、摔伤，以及冬季的几个不能，即不能在冰面上玩耍溜冰，不能在雨雪天气外出骑车，上下楼梯不准你推我搡，不准玩火等，提醒子女注意个人卫生，勤洗手，不随地吐痰等，以免传染病趁虚而入。要通过多种形式，让子女掌握防寒防冻、防滑、防火灾、、防电、防煤气中毒等安全防范知识和技能。

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持！愿我们班向着各位家长希望的方向发展！愿我们的学生蓬勃向上，全面发展！

对你们的到来再次表示感谢！如有不当之处请多指正。