家长的发言稿

家长的发言稿

在不断进步的社会中，用到发言稿的地方越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编为大家收集的家长的发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位老师，家长，亲爱的同学们：

大家好！

我是班xxx妈妈，很荣幸能参加此次的优秀家长表彰大会，同时也非常感谢学校老师给予我优秀家长的荣誉称号。请允许我代表家长们向辛勤培育各位学生的全体教师表达由衷的敬意！

孩子的成长是离不开学校这片沃土的，是离不开园丁们的辛勤培育的，更是离不开家长的付出和努力的。是啊！教育从来就不是单纯的学校教育。是学校，家长，社会共同铸就了孩子美好的未来。做为家长我们应该懂得身教重于言传，身体重于知识，方法重于苦读，品质高于学问，做人高于做事。家长要密切配合学校的老师和老师一起将孩子引导成为心智健康，全面发展，快乐向上，积极乐观的阳光少年，而并非一台学习或考试的机器。再忙我们都要抽时间倾听孩子的心声，过问孩子的学习，关心孩子的生活。

在刚入学初期，很多家长对于家委会不是很理解，她们认为家长是不可以也没有必要插手去管学校的事情。到底是你读书还是你孩子在读书？家长这么积极跑前跑后干什么？学校不是有老师吗？再说了，孩子的事情就要孩子自己完成。话虽没错，但我们的孩子还小，刚刚迈入校园，很多事情是需要大人帮助的，而老师的工作量也是相当大的，为了让老师能把更多的时间和精力都投放到孩子们的学习上，为了更好的配合老师开展工作，于是各个班级都成立了家委会，还设立了班费。一些学习资料，课外书都由家委会统一购买统一支付，除了这些还购买窗帘，学习用品，期末奖品，小到换锁，修录音机等等。班费做到专款专用，并及时向大家公布班费的明细开支。一个学期下来大家都慢慢的了解了也认同了家委会的工作，偶尔还能听到一句“辛苦了”，我感到很欣慰。从反对到理解再到支持是需要一个过程的。在以后的日子里我还会一如既往的协助老师为班级做一些力所能及的小事的，希望大家也都能积极踊跃的参与进来配合好老师，做到家校联动共育孩子成长。

经过一学期的学习，孩子的很多改变，很多进步，很多成绩，我们家长都是看在眼里记住心上的，让我们再一次用热烈的掌声来感谢所有的老师们！最后我祝海滨一小越办越好！祝同学们的成绩越来越棒！祝大家身体健康，新年快乐，万事如意！谢谢大家。

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

同学们，三年前，努力考上四中的信念使我们聚集在一起。从此九百多个日子，我们学习生活在少奇故里，靳江河畔。我们流过泪，挥过汗，我们曾品尝过失败的苦涩，但更多是激起对未来的畅想。

如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的梦想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧!燃起热情之火，迸发勤奋之力，喷涌智慧之泉，我们将长成青青之木。

如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的梦想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧!燃起热情之火，迸发勤奋之力，喷涌智慧之泉，我们将长成青青之木。

一百天是一种挑战，迎接挑战缘于一种自信，不管我们曾经多么努力拼搏，一马当先;也不言我们过去是那样的平凡，甚至暂居人后，我们相信“驽马十驾，功在不舍”，我们相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜，那么就应该有理由相信我们一定能够冲破最后的艰难。“少年壮志不言愁”，我们迎接挑战，敢于做到平时难于做到的事。请相信，我们是那道闪电，即使只有一瞬间，也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。

如果你曾经苦恼过，犹豫过，彷徨过，沮丧过，那么从今天开始让自信之源鼓胀起风帆，支撑起不够丰满的双翅。但机遇总是偏爱那些有准备的人。有信心还需有能力。力量来自于“知识”。所以在这一百天的时间里，我们将与老师密切配合，合理安排学习时间，扬长避短;攻克知识难关。280班的全体同学们你们是否都做好准备了?大队伍在迈进，不要成为落单的孤鸟。临近高考，我们的潜力将要迸发。280班的黑马将陆续抬头响鼻，280班的凤凰也将把昆山高唱!

实现心中的理想，我们将抛弃昨日的迷惘，拥抱自信，以誓拔头筹的姿态迎战高考!

我们宣誓：六月一仗，我们必定胜旗张扬!

不知不觉间，女儿来到这个世界已近七个周年了。七年，不过是人生长河中很短的一个瞬间。对于一个刚刚踏进学校门槛，开始接受正规教育的孩子来说，家长谈家教经验也有些为时过早。不过，承蒙老师美意，在此，我就说一说我的家教杂感，以和老师和其它家长共同探讨。

一、培养孩子良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣

“望子成龙、望女成凤”是每个家长的心愿，我们也不例外。不过，作为一个小学一年级的学生，在现阶段，我认为最重要的还是要培养一个良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣。在这方面，我们主要是做了这么几件事：一是规定她放学回家后必须马上做作业，做完了作业才能看动画片、画画等；二是买了大量的带卡通彩页的童话故事、趣味知识、唐诗、宋词等课外书供她闲时浏览，以培养学习兴趣。三是注意营造一个较好的学习氛围：我们自己平时只要有时间，都是手不释卷，我还常把自己编写的一些书等东西给孩子看，并告诉她我是怎么做的，鼓励孩子长大了要比我做得更好。而对于孩子的成绩好坏，我们要求得并不很高。目前，由于现教程的内容保育院均已教过，孩子学得很轻松，尤其是她偏好语文，（可能有点遗传），爱念课文，识字量也较多，所以我在她做完老师布置作业的基础上，另外要求她多写生字，以克服她写字量较少的毛病，但不增加其它学习内容，以避免压力过大，影响孩子对学习的兴趣。

二、根据孩子兴趣和成长需要，有针对性地进行素质培养

未来的社会，是一个竞争激烈、适者生存的社会，要想让孩子在未来的竞争中立于不败之地。只有从小抓起，从起跑线上做起。我们无法预知孩子的将来，但我们可以为她的将来打好第一层基础。首先：无论做什么工作，都需要一个健康的体魄。所以在她5岁时，我选择了让她学习舞蹈，既锻炼了身体，又能起到塑造体型，培养气质的作用，还掌握了一定的舞蹈基础，可说是一举而数得。其次：是要有较高的智商。我在一些资料中看到：练键盘乐器因为需要左右手的协调，可以促进小脑的发育，有利于数学能力的提高。加上孩子平时很爱唱歌，可又老跑调。所以在孩子6岁时，我又让她学习了小钢琴，以开发智力和提高音乐素质。

三、塑造孩子健全的人格和坚韧的性格

孩子长大的过程中会遇到很多挫折，所以塑造孩子健全的人格和坚韧的性格就显得格外重要，这其中就包括克服困难的勇气，以及毅力、恒心等良好性格要素的培养。在学习舞蹈、 ……此处隐藏15080个字……。每次考试前后，我都会找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得愉快。因为我知道：班级管理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人。

在工作中，我深深的感到我们的学生思维活跃，知识面广，有个性、有主见。他们接受教育不是被动的，而是有选择的。因

此，在班级管中我尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度，应该看到，只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。

根据自己和班级学生特点，在处理一些违纪现象时，我一

般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪，主要表现在上课说话，作业不做，引起同学们的反感，这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱，而是性格问题。针对这种情况，我一般不过于严厉，而是采取温和的态度，给学生以方法上的指导和心理上的梳通。

三、存在的问题

当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合

个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在校的表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。

从表面上看，这似乎是学生的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎

么做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。

上中学后，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。所以我在这方面对学生训练的颇多。

我总有一个美好的愿望，想让同学们配合老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思考问题，不要完全依靠老师，特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补，想有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考，但效果并不理想。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。

四、重视家庭教育

学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和

精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸，今天有机会代表初三毕业生的家长上台发言，让我和孩子们一起经历和见证这一历史时刻。此刻，我的心情和在场的所有人一样，无比的激动。首先请允许我代表在座学生的家长，向为孩子们的成长，倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们，致以最崇高的敬意和最诚挚的问候——你们辛苦了！感谢你们倾力的付出，感谢你们辛勤的耕耘！

孩子们，还记得吗？三年前当我们目送着你们跨入万州中学的大门，我们就把你们和对未来的希望交给了万州中学的老师。三年来，孩子们，你们是幸运的。因为你们就读的学校——万州中学，拥有辉煌的历史，深厚的文化底蕴，更有一流的师资力量和管理水平。正因为如此，万州中学教学质量持续提升，誉满巴渝，无论是中考还是高考，万州中学各项指标连年位居万州第一。近年来，从这里走出了张洪攀、陈芯乐、钟枝宏、幸雪琴、李远远等一大批文理科状元，走出了张洪攀、张焱欣、张名瑛、陈运天、陶韵竹、陈芯乐、谭成琳、李世宁、关聪、蒲彬、莫运鑫、易升林、熊梦莹等清华北大学子。孩子们，你们也是幸福的。因为在这里，有一大批优秀的老师用心呵护你们，用爱浇灌你们。他们用汗水，用智慧，用爱心托起了我们每一个家庭的希望。作为家长，我们欣喜地看到，你们在这里每时每刻都在快乐健康地成长。在这样的学校学习，我们家长是放心的，我们以自己的孩子能以优异的成绩进入万州中学的高中继续学习而骄傲。在这样的学校学习，我们对你们的未来更有信心，三年后你们将再一次创造属于你们的辉煌，会有更多的张洪攀、张焱欣、陈运天出现，你们不仅会成为我们家庭的骄傲，更会让万州教育为你们而自豪。

孩子们，作为家长，我希望你们不要做匆匆的流星，因为你曾用智慧培育理想；不要摘青色的涩果，因为你曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。

孩子们，你们知道吗？对你们来说，中考是人生关键的第一步，是人生一个重要的转折，百日冲刺是迈好这第一步的关键中的关键。今天的百日誓师大会，就是吹响了中考的冲锋号角。“春种一粒粟，秋收万颗子。”没有付出怎会有收获！孩子们要调整心态，正视压力，正视复习备考中的困难挫折，克难奋进，定能享受“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的愉悦，定能实现进入万州中学高中学习的宏愿！

是船就要搏击风浪，是鹰就要在蓝天翱翔。秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志；砥砺磨剑一百天，誓酬滔海雄心。一百天，愿你们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

孩子们，我发自内心地告诉你们，家是你们永远的港湾，家长是你们坚强的后盾。成功了，把喜悦带回来，我们一同分享；暂时失利了，把委屈说出来，我们一起扛。一百天，我们共同拼搏，用汗水浇灌理想的花朵；一百天，我们共同高歌，用行动兑现青春的承诺；一百天，我们共同奋斗，用热血铸就人生的辉煌。

最后，祝愿我们的孩子金榜题名！祝愿学校的领导和老师工作顺利，身体健康！祝愿万州中学的明天会更好！

谢谢大家！