初中生学生会主席竞选演讲稿
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的初中生学生会主席竞选演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的领导老师,亲爱的同学们:
大家好!我是07级1班的王明慧,今天我能够站在这里,我有说不出的激动,我感到很荣幸,感谢大家能够我我这次机会让我参加竞选!
自小学到现在,我一直在班级担任班干部,曾多次获得“优秀班干部”等荣誉称号,并于初三荣获“市级优秀班干部”的称号,在多年的工作中积累了一定的经验,养成了吃苦耐劳的工作作风。来到一中后,看到一中严格的封闭式管理,学校领导夜以继日的为一中操劳,学生会的师哥师姐们贡献出自己的一份力量,让一中腾飞,让一中。看到这一切就激发了我加入学生会的愿望,于是我参加了学生会成员竞选,并通过了选拔,成为一员,但我想为一中贡献出自己更多的力量,所以今天我就站在这里参加校学生会主席的竞选。我知道这里可谓强手如林,个个都出类拔萃,且高二的占多数,但是巾帼不让须眉,年龄不是问题,别人能做到的,我一定能够做得更好,所以今天我很自信的站在这里演讲。
最近一段时间,我认真地思考了一下,给学生会主席这一角色作了一个定位。总的概括起来就是“三个人”。
第一,学生会主席就是学生会的形象代言人,也就是学生会的缩影。作为学生会主席一定要xxxx。
第二,学生会主席就是xxxx。
第三,学生会主席就是xxxx。
以上我对学生会主席作的一个简单的定位,如果我能竞选上学生会主席的话,我一定会按照这三点来严格要求自己,努力做一个出色的主席,不让大家失望。
接下来我要说的就是如果我要竞选上学生会主席,我会采取的一部分措施:
首先,就是要先整顿学生会内部的纪律。
各位老师、同学们:
大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这类内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我以为自己很合适担负学生会主席。首先我酷爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、爱好广泛的我积极参加并组织展开各项活动,在活动中纵情发挥自己的唱歌、舞蹈、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、浏览比赛第一等好成绩,鼓励着我不断向前;主持也是我不懈的寻求,从高一进学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了很多,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。另外,在活动进程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我以为我有着足够的时间和精力在学习之余展开活动。假设我当选,我将进一步加强本身修养,努力进步和完善本身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要往展出大路;既然是学生会主席,我就要成为一位出色的领航员!各位代表,你们所期看的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是七年16班的张词含,竞选学生会主席。
成长需要历练,才华需要展现,所以我站在这里;青年须有凌云志,感恩应以服务的方式呈现,所以我站在这里。
学生会主席,言行端正,年级表率。我行!我是第一批走廊秩序担当,我是第一批军训标兵,我是老师在与不在都严格要求自己的张词含!
学生会主席,热爱生活,热情做事。我行!我是体育节上的800米冠军,我是忙前忙后的16班班长,我是每做一件事都精益求精的张词含!
学生会主席,服务同学,协助老师。我行!同学说我亲和而坚持原则,老师说我大气正直善良待人,我是愿为集体奉献智慧的张词含!
学生会主席,组织沟通,才华过人!我行!我是军训篝火晚会上本年级的唯一男生主持人,我是班级读书社团的重要一员,我是正在读书,正在进步的张词含!
真诚期待你的'支持,我是愿作为学生会主席,将每一个你装在心里,为我们年级的共同进步快乐工作的张词含!谢谢大家!
尊敬的领导老师,亲爱的同学们:
大家好!我是07级1班的王明慧,今天我能够站在这里,我有说不出的激动,我感到很荣幸,感谢大家能够我我这次机会让我参加竞选!
自小学到现在,我一直在班级担任班干部,曾多次获得“优秀班干部”等荣誉称号,并于初三荣获“市级优秀班干部”的称号,在多年的工作中积累了一定的经验,养成了吃苦耐劳的工作作风。来到一中后,看到一中严格的封闭式管理,学校领导夜以继日的为一中操劳,学生会的师哥师姐们贡献出自己的一份力量,让一中腾飞,让一中。看到这一切就激发了我加入学生会的愿望,于是我参加了学生会成员竞选,并通过了选拔,成为一员,但我想为一中贡献出自己更多的力量,所以今天我就站在这里参加校学生会主席的竞选。我知道这里可谓强手如林,个个都出类拔萃,且高二的占多数,但是巾帼不让须眉,年龄不是问题,别人能做到的,我一定能够做得更好,所以今天我很自信的站在这里演讲。
最近一段时间,我认真地思考了一下,给学生会主席这一角色作了一个定位。总的概括起来就是“三个人”。
第一,学生会主席就是学生会的形象代言人,也就是学生会的缩影。作为学生会主席一定要
第二,学生会主席就是
第三,学生会主席就是
以上我对学生会主席作的一个简单的定位,如果我能竞选上学生会主席的话,我一定会按照这三点来严格要求自己,努力做一个出色的主席,不让大家失望。
接下来我要说的就是如果我要竞选上学生会主席,我会采取的一部分措施:
首先,就是要先整顿学生会内部的纪律。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自初一五班的邓德宇。非常荣幸能站在这里参加本届学生会的竞选,我竞选的职务是学生会副主席。我知道,今天的舞台高手云集,群星璀璨,个个实力非凡。但我相信自己的能力,因为有志不在年高!
我从小学到现在一直担任班长,而且有三年大队委和大队长经历。我学会了怎样为人处世,怎样协调好各部门之间的关系,怎样处理好学习与工作之间的矛盾,使我积累了相当的管理经验和领导能力。我也慢慢培养了责任、包容、细致、沉着、大气、创新的自身素质,而这些正是一个学生干部必备的涵养。
我的兴趣也很广泛。我参加过学校组织的各项活动,在活动中尽情施展自己的书法、作文、演讲、运动才能。在历届的学校春季田径运动会上,我分别取得过短跑、仰卧起坐、垒球项目的冠军,我还参加过省级的乒乓球比赛,获得过国家级书法比赛的大奖。今天我为大家带来了我的一幅书法作品————“自强不息”,我希望大家能够和我一样,做自强不息的新一代学生,带领我们的学生会自强不息,一路向前!成绩属于昨天,挑战存在未来。
假如我当上副主席,我会发挥副主席的协助功能。协,就是协调。我会架起上下沟通的桥梁,搭起左右联系的纽带。助,就是辅助。我会鼎力辅助主席,并能独挡一面。
我会主张学生会分年级管理。因为每个年级有每个年级的特点,比如我们初一就会着重于行为习惯和小学生到初中生的角色转换的管理,初二、初三也各有他们的特点。
总之,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为学生会的建设尽心尽力!
老师们,同学们,请给我一个机会,我将还你一个惊喜!谢谢大家!
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