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面试时简短的自我介绍

时间:2024-11-26 17:00:25
有关面试时简短的自我介绍汇总10篇

有关面试时简短的自我介绍汇总10篇

当来到一个陌生的地方时,时常要进行自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。如何编写一段个性的自我介绍?以下是小编精心整理的面试时简短的自我介绍10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

面试时简短的自我介绍 篇1

大家好!我叫张沫,也有人叫我张泡沫,我今年10岁了,是吉林省榆树市新立中心小学的学生。我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛,高高的鼻子,一张小嘴。

我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子。

我擅长的科目是美术,音乐,语文。我的数学学的不是很好,我很爱写作文。

我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴。没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候。也经常模仿电视里的歌手唱歌,有一次我听见一个歌手唱:“村里有个姑娘叫小芳……”我就试着改成了:“我家有只小猫叫小花……”其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏,这可能是我们孩子共同的爱好。

我最爱看的书就是漫画书,记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候,我在看漫画《父与子》,妈妈让我去买酱油,我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看,到了小卖店老板问:“小姑娘你买什么?”当时正看到父亲正给孩子糖果吃,我就随口说了一句“糖”,老板给了我一袋白糖,我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了妈妈,妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了,哭笑不得地说:“你呀,拿你真是没办法……”你们说这件事好笑吧。

“金无足赤,人无完人”我也有一些缺点。比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他,如果要是给他人气坏了,我也完蛋了。我的最大缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说“不!”

还有,就是学习方面太懒,不爱动脑筋,做题马马虎虎,计算或填空时好把除法看成乘法……

面试时简短的自我介绍 篇2

我是属于接近多血质气质类型的男孩。平常性格比较活泼、开朗、乐观、积极向上,对人热情大方,富有同情心,敢于挑战困难、对未来充满信心,积极追求上进,富于反应、耐受性高、思维活跃、人缘算是挺好的这么一个人。生活中,我能做到笑口常开、知足常乐,我这人喜欢聊天,喜欢跟别人分享快乐和忧伤,对人真诚、真实,具可靠性。因此,家人、朋友、亲戚、同事也乐于跟我相处,交流。

工作上,我积极肯干,锐意进取,关爱学生,乐于奉献。能以同情、友善、信任、尊重的态度与人平等相处。并乐于帮助他人,能为他人所理解,人际关系协调和谐。平常遇到困难时,能勇于面对,善于分析和解决问题,受到挫折时,能坦然以对,设法克服,并始终相信风雨过后能见到美丽的彩虹。

但是人无完人,金无赤金,我想我应该会很清楚的认识到自己身上或多或少的存在一些暂时性的缺点,不过我对自己很有信心,相信通过不断的努力,能跨越一个个人生障碍并逐步达到自我完善、自我提升、一步步向着人生目标奋进,永不停息地去实现生命中一个又一个价值作为一名小学教师,也担任班级的班主任,在平时的工作中,深深地感受到学习心理健康教育知识的重要性,学生也需要老师在这方面进行辅导。加上目前学校的工作需要和自身对心理健康教育这门课程极大兴趣,另外也相信自己有能力、有信心、有决心胜任心理健康教育专职教师这一职务,所以,我毅然做出申请做一名心理健康教育专职教师这一决定,并最终相信自己一定能成为一位合格的心理健康教育的教师。

面试时简短的自我介绍 篇3

本人72年出生,单身未婚,身高172CM,体重80KG,容貌一般,不吓人,性格温和,脾气好,人品善良,真诚,正直,吸烟,滴酒不沾.喜欢做家务,做饭菜,懂生活.体贴,温柔.经历过多种职业,现卖化妆品.经济条件不好!没房子,能给爱人的东西太少了!但从不匮乏真挚的情感,和对爱人的真诚!只要您不嫌弃,很愿意和您相识!

希望您的经济条件好些,得有房子(我从未想要在婚姻里得到什么,想找经济条件好点的,是因为自己不能给予的东西太多了,对于爱人的一切,我都不想有任何的侵占,如果您需要,可以把您所有的财产公证)我只带着一颗真诚的心!

不求您的容貌,年纪26---37之间,可以有孩子,其他不限!

这么多年来!尽管我很努力的生活,但我依然清贫,能给爱人的东西真的不多!所以一直不敢靠近感情!

真诚的寻找一位好女人,只要您不嫌弃,我愿用尽一生的真情去补偿我所不能给予的。

面试时简短的自我介绍 篇4

我叫xx,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1.66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等。所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

面试时简短的自我介绍 篇5

自我介绍大家好!我叫魏依然,是一个9岁的小姑娘,已经上五年级了。至于这名字的来历,妈妈是这样解释的:前两个字和“唯一”的读音相似,依然又是和以前一样的意思,合起来就是我是爸爸妈妈的`唯一,还希望我长大以后能和小时一样无忧无虑。我有一双水灵灵的眼睛,稍稍翘起的鼻子,这些还不是我的主要特点,我耳朵上的“栓马桩”才算是“天下奇观”呢!爸爸和我开玩笑说呀,以后如果我跑丢了,单凭这,就能找到我哩!我的爱好可多了!跳舞、游泳、跑步、看书、读英语……不过,我有个粗心的坏毛病让我很苦恼,从一年级到现在了。就拿那次数学单元测试来说吧。我愣是把“600+3”看成了“600—3”,惨落个99分。我后悔死了,对天发誓一定要改掉这个坏毛病。这就是我,魏依然!

面试时简短的自我介绍 篇6

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

面试时简短的自我介绍 篇7

大家好,我叫王xx,很高心能够认识大家,我呢,比较倔,我认定的事情绝不会改变,除非你是对的我是错的。

清晨,站在镜子面前,看着镜子中熟悉的脸,觉得自己还是小孩子,可惜我已经升入初中了,不再是小孩子了。

想起和好朋友的一点一滴,不知不觉眼泪就爬上了脸,是啊!和自己做了六年的好友,到这会,说分开就分开了,肯定有许多的不舍。但有什么用呢。时间也不是能说停就停的。我还是面对现实吧!

我还很健忘,一次,我死活找不到我的鞋,后来经妈妈的提醒才发现我把鞋洗了,搭在了外面。大家说我健忘不健忘。

我喜欢帮老师的忙,但是我这个人很马虎,经常帮倒忙。有一次老师叫我帮他把他的板书写完,结果,我听成把板书全擦了,二话没说就把老师辛辛苦苦写的板书擦得一干二净。把老师气得脸都红了。你说搞笑不搞笑。

我就是这样一个人,欢迎大家找我做朋友!我对朋友可是很好的哦~~

面试时简短的自我介绍 篇8

我是一个开朗的女生,今年九岁,在里斯本中文学校学习。

我有两个爱好,一个是唱歌,一个是画画。但比起来,我还是更喜欢画画。妈妈每次给我买的厚厚的绘画本,没多久就被我涂涂画画的画完了。

我有一头乌黑的长发,平时喜欢扎个马尾辫。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,我还有一张能说会道的嘴巴。我有一点胖,但是很可爱!

这就是我,大家想和我交朋友吗?

面试时简短的自我介绍 篇9

我叫xxx,今年8岁了,属猴。我个子是132厘米。长得胖胖的,别人都说妈妈比我长得瘦。我的眼睛不大但很亮,嘴巴大大的,说话很快,快到别人都说不知道我在说什么,只有妈妈知道。

我很爱干净,吃东西的时候总是和鞠躬一样:弯着腰,手伸到脖子那儿。

我总是很粗心,有时候把加法看成减法计算,张老师总说我“小粗心”。

我还有一个缺点是不把碗里的米粒吃完,但妈妈说“每粒米都来之不易,而且还是农民伯伯用汗水换来的。”使我想起了我们学过的一首古诗《锄禾》。这首诗给了我很大的触动,后来,我终于把这个缺点改正了。而且还告诉别人不能浪费粮食!喜欢我就来和我交朋友吧!

面试时简短的自我介绍 篇10

我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到**中学任教之前,一直工作在某某中学。

在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20xx年参加合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期,《认识CAI》在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,()同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。1XXXX-20xx年获合肥市学校体育工作先进个人,20xx年被**区任命为首批“骨干教师”并保持至今,20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

在**中学工作期间,除从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得一些成绩。自**年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在20xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20xx年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟ACCP专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office办公软件和Dreamweaver、Flash等设计软件,曾独自为**区司法局和组织部建立单位网站。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在**中学的工作。在**中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

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