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写给老师的感谢信

时间:2024-07-25 23:39:19
【精品】写给老师的感谢信三篇

【精品】写给老师的感谢信三篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信有助于增进人与人之间的交流。那要怎么写好书信呢?下面是小编为大家收集的写给老师的感谢信3篇,希望对大家有所帮助。

写给老师的感谢信 篇1

尊敬的老师:

你们好!

世界上最宝贵的东西是时间,世界上最无情的东西也是时间,它不会为任何一个人而停留片刻,它也不会因为你难过就走快点,你开心就走慢点,无论现在的你是多么的留恋,多么的依依不舍,它也会悄悄的从你身边走过……四年的大学光阴就这样无情的流逝了,我们要毕业啦!

在这即将要毕业之际,我们的内心都应该是百感交集的。人类最伟大的工程之一就是发明了文字。通过文字,我们可以写出我们心中的感受,写出我们一直想说而又不敢说的话。下面我会写出我想对大学老师说的话。

从高中过渡到大学,其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前,老师们都会像父母一样,什么都要管,从我们的学习到生活。在高中老师讲课会讲得很详细,会针对每个问题作出很详细的解说,会照顾到几乎每个学生,常常是一个问题会反复的讲,讲一遍没听懂就再讲一遍,一直到我们听懂为止。

而大学,可能因为很多都是大班授课吧,老师们一般不会照顾到这么多的学生,而且也不会注意到哪位学生没听懂,他们都是按照原来的计划一直讲下去,讲完了就是完成任务,到最后就是考试之前的答疑时间,才会再碰到这此不懂的问题……所以,刚上大学时,觉得很不习惯,觉得老师很陌生,觉得老师的讲课是在完成一项任务,课讲完了,任务也就完成了。不过后来慢慢的,也适应过来了,也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。

但其中有很多老师还是很有责任心的,虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀,但从他们语重心长的口吻就可以看到,他们也是很关心我们的,也是很想我们能学好的。就如以前教我们物理的刘丽敏老师,她经常会在讲课过程中,会给予我们一些额外的教导,经常会说:“你们都是孩子,都需要人管,有些孩子是一时想不通,其实他的本质是想学好的,这些孩子就需要人急时的拉他们一把……”

听着这些语重心长的教导,我就仿佛又回到了高中的讲堂了,这种感觉很温馨很亲切,谢谢你,刘老师。还有教我们电工学的王琪老师,他也会经常在授课过程中,说一些“题外话”,譬如说“你们听懂了吗,不懂我就再讲一遍”“你们一定要好好的学,等你们大四找工作时就知道就业的压力,到最后,你们拿出去和其它同学竞争的就是你们的成绩……”

听着这些苦口婆心的话,而这些话是出自一位男性的老师的口里,我们能不为之感动吗,我们能不好好的学下去吗,就算是为了老师,我们也要好好的学下去,谢谢你,王老师。还有教我们英语的张健群老师,记得在我们学完两年英语,就要和张老师分别时,她就要求我们用英语写点什么。当时我就写出了我们心声,我说“在大学里认识我的名字的老师,应该是屈指可数吧,而张老师你就是其中一个”。当时我就是这么想的,张老师不仅关心我们的英语学习,还很关心我们的生活其它方面的事情,还经常会逗我们笑,开解我们,鼓励我们,安慰我们……谢谢你,张老师。

我想在大学里,我们最应该感谢的老师应该是我们辅导员老师,因为他们就充当了我们高中时期班主任的那种角色。我的辅导员老师是张宝辉老师,也许是因为年纪相差不是很大的缘故吧,我总觉得张老师和我们特别谈得来,他给我们的感觉并不像是一位老师,而是我们的一个知心朋友。记得在刚上大学,刚迈进宿舍那个晚上,张老师就将我们聚集在宿舍开会说一些事情,当时在我的脑中还没有辅导员这个概念,当时我就以为张老师也是我们班的一个成员,是我的同学,呵呵,现在想起来还真有点好笑。

在大学四年里,见得最多的,相处时间最长的也就是我们的张老师吧,虽然张老师并没有给我们上课,但张老师在生活上,学习上等很多方面都给予我们很大的帮助,尤其是大一大二那时,频繁开的年级会就是最好的见证。我的印象最深刻是,有一次张老师叫我们寒假回去写一份对于自己的十大优缺点的东西。当时我还不知道他是什么用意,后来我写完之后才知道那东西对我们的帮助是多么的`大,至少对我来言,那是我第一次这么全面的认识自己吧。张老师,谢谢你,谢谢你四年来对我们的亲切的关怀!

还有很多老师是值得我们去感谢的,譬如说带我们毕业设计的老师等等。对他们的感谢我已在毕业设计论文里写过了,这里就不再重复了。

最后,让我对在大学里所有给予我帮助和关怀的老师们衷心的说一声:“谢谢你们!”

此致

敬礼

  你的学生:

写给老师的感谢信 篇2

项老师:

您好。

不知道您还记不记得这样一件事,一件发生在我三年级的事:在一个夏天的上午,我们班出操回来,我像往常一样不紧不慢地走在队伍里。突然,我感觉我的裤子被一只温暖的大手拉了一下,这个动作我太熟悉不过了,因为我有一个小毛病:喜欢把裤子穿歪,而往往帮我拉正裤子的是我妈妈。难道是妈妈?妈妈在学校里?我猛地转过身去,想大叫一声:“妈妈。”可是,在我身后帮我拉裤子的不是妈妈,而是您!顿时,这个动作好像烙印一样印在我的心里;顿时,我发现您好像>我的妈妈,好像好像,简直一模一样!

项老师,谢谢您!谢谢您的那一个动作!

敬祝

教师节快乐

  您的学生:张逸

写给老师的感谢信 篇3

敬爱的周老师:

您好!

一个夏天过去,我已经升入初中,而您,又开始了教书育人的生活。您从一年级教我们,直至把我们亲手送入初中,这在许多学校都算上一个小小的奇迹了吧?六年来,您像我们的第二个妈妈,含辛茹苦地把我们带大。

您是一个好老师,全心全意,尽心尽责,把一腔热血都投入到了教育事业上。课堂上,您把每一段落,每一个词语,甚至每一个字,每一个标点,都诠释得淋漓尽致,分析得细致入微。课后,您搜集并打印资料,带我们对所学知识进行了复习,标注难点重点和划出好词好句,无微不至。偶尔,我们会感到浮躁和迷茫,这时,您就会读一两篇优美且暗含哲理的散文给我们听。您一点儿也不担心这会占用我们的学习时间,还对我们说:“做人比学习重要得多,只有保持好的心态学习,才能取得大的进步。”——这句话,我至今还记忆犹新。

您不仅是我们的“良师”,还是我们的“益友”。

您会学,也会玩。我最佩服您翻花绳的技艺哦。那段时间,班上流行翻花绳。一下课,您就开始勾勾绕绕,“五角星”、“飞机”、“降落伞”……一个又一个的花样层出不穷,在您的指间变化。我们围着您“哇哇”惊叹,您趁机教我们做事要细心、讲方法。我们不听,笑得更大声了。您笑了,笑容灿烂如花。

今年“六一”儿童节,我们竟然还收到了一份您和王老师自费制作的纪念册。多美的册子呀!枫叶火红,伴着“如歌岁月”四个大字印在封面上,册子里记录着每一个同学的笑脸和名字,每一页都印了大家一起朗诵、比赛、野餐、春游……各种各样的照片。您用相机见证了我们六年的成长历程,将我们的汗水、拼搏、歌声、笑语嫣然,统统收入了纪念册里,把那份欢愉永远定格。每张照片都有一个故事,谁都能张口就来。我们哭了,泣不成声。我们想念您、舍不得您啊,周老师!您的眼眶也红了,笑着流下眼泪。可是,再多的泪水也阻止不了这次离别。

那,请允许我在心里留下您吧!我不想用多华丽的词藻形容您,也不用喻您为“燃烧自己、照亮他人的蜡烛”或“辛勤的园丁”,更不用高声赞您“落红不是无情物,化作春泥更护花”,只需叫您一声“老师”便足以表达我的敬意,是吗?您是我的老师,我一辈子的老师,这两个字可以表达我对您的爱吧?期待您的回信。

最后,祝您身体健康,合家幸福!

  您永远的学生:黄xx

  20xx年9月8日

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